Paraprofessional शिक्षण सहायक प्रमाणन

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एक पैराप्रोफेशनल शिक्षण सहायक एक पेशेवर शिक्षक और उसकी कक्षा में छात्रों को निर्देशात्मक और लिपिकीय सहायता प्रदान करने में मदद करता है ताकि शिक्षक के पास प्रत्यक्ष शिक्षण के लिए अधिक समय हो। फेडरल नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड (NCLB) कानून के तहत, एक पैराप्रोफेशनल के पास एक सहयोगी की डिग्री या दो साल का कॉलेज होना चाहिए और उस राज्य द्वारा प्रशासित एक प्रमाणन परीक्षा उत्तीर्ण करना चाहिए जिसमें व्यक्ति रहता है।

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व्यावसायिक अवलोकन

शिक्षण सहायकों को शिक्षक के सहायक या अनुदेशात्मक सहायक के रूप में भी जाना जाता है। अमेरिकी श्रम ब्यूरो के अनुसार, 2008 में अमेरिका में लगभग 1.3 मिलियन शिक्षण सहायक थे। 2018 तक इस संख्या में 10 प्रतिशत की वृद्धि होने की उम्मीद है। शिक्षण सहायक व्यक्तिगत रूप से बच्चों के साथ और छोटे समूहों के साथ काम करते हैं ताकि उन्हें सीखने में मदद मिल सके। वे शिक्षक को फोटोकॉपी करके, वितरण करके, इकट्ठा करके और होमवर्क की जाँच करके, उपकरण स्थापित करने और अपने काम करने के लिए लिपिक सहायता भी प्रदान करते हैं। मई 2008 तक सहायक अध्यापकों के लिए राष्ट्रीय औसत वेतन $ 22,200 था, जिसमें वेतन सीमा $ 15,340 से कम $ 33,980 से अधिक प्रति वर्ष थी। पूर्णकालिक शिक्षण सहायक आमतौर पर स्वास्थ्य बीमा जैसे लाभ प्राप्त करते हैं।

प्रमाणपत्र आवश्यकताएँ

कुछ शिक्षण सहायक कक्षाओं में काम नहीं करते हैं। उनके असाइनमेंट में हॉलवे, कैफेटेरिया, स्कूल के मैदान या फील्ड ट्रिप पर छात्रों की निगरानी करना शामिल है। अलग-अलग राज्य की आवश्यकताओं के आधार पर, इन सहायकों को पैराप्रोफेशनल प्रमाणीकरण की आवश्यकता नहीं हो सकती है। नौकरी की आवश्यकताओं में एक उच्च विद्यालय डिप्लोमा और नौकरी पर प्रशिक्षण शामिल है। हालांकि, कक्षा सहायकों को एक सहयोगी की डिग्री या कॉलेज के दो साल पूरा करने के बाद राज्य का प्रमाणन परीक्षण करना होगा। दूसरी भाषा के छात्रों के रूप में विशेष शिक्षा और अंग्रेजी के साथ काम करने वाले पैराप्रोफेशनल को अतिरिक्त आवश्यकताओं को पूरा करना होगा। उदाहरण के लिए, कैलिफोर्निया में भाषण-भाषा विकृति सहायकों को दो साल की शिक्षा और नैदानिक ​​प्रशिक्षण कार्यक्रम पूरा करना होगा और कैलिफोर्निया भाषण-भाषा रोग विज्ञान और ऑडियोलॉजी बोर्ड द्वारा प्रशासित एक राज्य परीक्षा पास करनी होगी।

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विशेष शिक्षा

विशेष शिक्षा सहायक शारीरिक और मानसिक विकलांग बच्चों या अन्य विशेष जरूरतों वाले बच्चों के साथ काम करते हैं। एक विशेष शिक्षा शिक्षक के निर्देशन में, ये सहायक सीखने और व्यक्तिगत कार्यों, जैसे कि चलना, खाना और सफाई दोनों के साथ व्यक्तिगत छात्रों की मदद कर सकते हैं। प्रत्येक बच्चे के पास जरूरतों का एक अनूठा समूह होता है, और शिक्षक की देखरेख में इन आवश्यकताओं की पहचान करने और उन्हें संबोधित करने के लिए शिक्षण सहायकों को लचीला और कुशल होना चाहिए। विशेष शिक्षा शिक्षण सहायक भी टॉडलर्स और प्री-स्कूल के बच्चों के साथ काम कर सकते हैं जिनके पास विकास संबंधी देरी या अन्य विशेष आवश्यकताएं हैं। पैराप्रोफेशनल शिक्षण सहायक प्रमाणन आवश्यकताओं के अलावा, विशेष शिक्षा सहायकों को भी बाल विकास, शारीरिक अक्षमता, विकास संबंधी विकार और सीखने की अक्षमता में ज्ञान या अनुभव की आवश्यकता होती है।

इंग्लिश दूसरी भाषा के तोर पर

NCLB के तहत, जिन बच्चों के लिए अंग्रेजी दूसरी भाषा है, उन्हें ऐसी शिक्षा प्राप्त करनी चाहिए जो अन्य छात्रों के बराबर हो, विकसित हो और आयु-उपयुक्त अंग्रेजी भाषा दक्षता तक पहुंचे और कोर अकादमिक विषयों में आयु-उपयुक्त प्रवीणता प्राप्त करें। नतीजतन, शिक्षण सहायक जो दूसरी भाषा बोलते हैं, विशेष रूप से स्पेनिश, उच्च मांग में हैं। गैर-अंग्रेजी बोलने वाले बच्चों के साथ काम करने वाले पैराप्रोफेशनल शिक्षण सहायक न केवल उन्हें अंग्रेजी सीखने में मदद करते हैं, बल्कि उन्हें स्कूल और समुदाय की संस्कृति को समझने और अनुकूल बनाने में मदद करते हैं।