शिक्षण उद्यमिता को बढ़ावा देने के लिए व्यवसाय योजना प्रतियोगिताओं, स्कूल रैंकिंग और नींव और सरकार की पहल के सभी मीडिया चर्चा के साथ, आप सोच सकते हैं कि यह कॉलेज परिसरों पर अध्ययन का एक गर्म पाठ्यक्रम है। लेकिन दो प्रतिशत से कम मान्यता प्राप्त बिजनेस स्कूल के संकाय सदस्य उद्यमशीलता और छोटे व्यवसाय सिखाते हैं, और कॉलेज के एक प्रतिशत से भी कम लोग इसमें प्रमुख होते हैं, दो प्रमुख सर्वेक्षणों के आंकड़ों से पता चलता है।
$config[code] not foundजबकि कॉलेज के छात्रों के एक उच्च अंश में उद्यमिता कक्षाओं के लिए कुछ जोखिम होता है, मेरा सबसे अच्छा अनुमान यह होगा कि वह भी एकल अंकों में है। लेकिन मुझे कठिन संख्या से चिपके रहने दें।
UCLA में उच्च शिक्षा अनुसंधान संस्थान (HERI) के अनुसार, जो आने वाले कॉलेज के नए छात्रों का सर्वेक्षण करता है, 2012 के सर्वेक्षण में जवाब देने वाले 283 अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में 193,000 छात्रों में से केवल 0.7 प्रतिशत ने कहा कि वे उद्यमिता में प्रमुख हैं। यह अंश कितना बड़ा है, इस पर विचार करने के लिए, इन संख्याओं पर विचार करें: आने वाले कॉलेज के 2.3 प्रतिशत छात्र लेखांकन का अध्ययन करने की योजना बनाते हैं; प्राथमिक शिक्षा में 2.6 प्रतिशत का इरादा प्रमुख है; जीव विज्ञान में 6.9 प्रतिशत का लक्ष्य; मैकेनिकल इंजीनियरिंग का अध्ययन करने के लिए 2.7 प्रतिशत की योजना; और 1.0 प्रतिशत अर्थशास्त्र में प्रमुख हैं।
बेशक, उद्यमिता का अध्ययन करने की योजना बना रहे छात्रों का अंश हर जगह समान नहीं है; अन्य की तुलना में कुछ प्रमुख प्रकार के अकादमिक संस्थानों में इरादा सामान्य है। प्रमुख रूप से ऐतिहासिक रूप से ब्लैक कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में सबसे लोकप्रिय है, जहां आने वाले नए लोगों के 1.6 प्रतिशत ने 2012 में इसे प्रमुख बनाने की योजना बनाई थी। वास्तव में, निजी ब्लैक कॉलेजों में अंश छात्रों के प्रवेश के 2 प्रतिशत तक पहुंच गया था, HERI सर्वेक्षण से पता चला।
अन्य प्रकार के शैक्षणिक संस्थानों में संख्या काफी कम थी। एचईआरआई के सर्वेक्षण में पता चला है कि गैर-सांप्रदायिक कॉलेजों में 0.8 प्रतिशत, और कैथोलिक संस्थानों में 0.6 विषय में प्रमुख हैं। लेकिन गैर-कैथोलिक धार्मिक संस्थानों में केवल 0.5 प्रतिशत छात्रों ने विषय का अध्ययन करने की योजना बनाई। विश्वविद्यालयों में, संख्या चार साल के कॉलेजों की तुलना में अधिक थी। HERI सर्वेक्षण से पता चलता है कि निजी विश्वविद्यालयों में 1.2 प्रतिशत छात्र हैं, लेकिन सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में केवल 0.7 प्रतिशत छात्र हैं, जो विषय में प्रमुख हैं।
इच्छित उद्यमशीलता की बड़ी मात्रा पुरुष हैं। HERI सर्वेक्षण से पता चलता है कि 1.1 प्रतिशत पुरुष छात्र उद्यमिता में प्रमुख हैं, केवल 0.3 प्रतिशत महिलाएं हैं। अधिकांश कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में, उद्यमिता कक्षाएं और बड़ी मात्रा में बिजनेस स्कूल संकाय द्वारा पढ़ाया जाता है, लेकिन दुनिया भर में मान्यता प्राप्त बिजनेस स्कूलों के केवल अल्पसंख्यक विषय में डिग्री प्रदान करते हैं। एसोसिएशन ऑफ एडवांस कॉलेजिएट स्कूल ऑफ बिजनेस (AACSB) के अनुसार - व्यावसायिक संकाय और प्रशासकों का सबसे बड़ा संघ - दुनिया भर में AACSB से मान्यता प्राप्त संस्थानों का 21 प्रतिशत उद्यमिता या छोटे व्यवसाय में कम से कम एक स्नातक कार्यक्रम प्रदान करता है और 10 प्रतिशत कम से कम एक कार्यक्रम प्रदान करता है। एमबीए स्तर पर। केवल 6 प्रतिशत स्कूल ही विषय में मास्टर डिग्री प्रदान करते हैं। पूर्णकालिक बिजनेस स्कूल संकाय सदस्यों का केवल एक छोटा टुकड़ा उद्यमिता अनुशासन में आता है - एएसीएसबी-मान्यता प्राप्त संस्थानों में कुल पूर्णकालिक संकाय पूल का 2 प्रतिशत। यह संख्या धीरे-धीरे बढ़ रही है, एएसीएसबी ने अपने मान्यता प्राप्त संस्थानों की रिपोर्टिंग के साथ अनुशासन में "पूर्णकालिक डॉक्टरल पदों" की संख्या को बढ़ाने के लिए योजना बनाई है, जो हाल के वर्ष में 4 प्रतिशत तक इसके सदस्य संस्थानों का सर्वेक्षण किया गया था। कॉलेज कैंपस में सभी मीडिया का ध्यान उद्यमिता शिक्षा प्राप्त करने के लिए, यह अध्ययन का एक आला कोर्स बना हुआ है।
