पेंसिल्वेनिया हाई स्कूल कोचिंग वेतन

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Anonim

पिट्सबर्ग में डब्ल्यूटीएई चैनल 4 के लिए 2005 की एक समाचार रिपोर्ट में, पॉल वान ओसडोल ने कहा कि, हालांकि हाई स्कूल कोच बनने से आपको भुगतान नहीं करना पड़ेगा और आपको कॉलेज या पेशेवर स्तर पर उच्च स्तर के कोच नहीं मिलेंगे। छात्रों और अभिभावकों की नजर में। पेंसिल्वेनिया हाई स्कूलों में, देश भर में अन्य जगहों की तरह, इन महत्वपूर्ण नेतृत्व पदों में समय शिक्षकों के रूप में बिताए समय के अलावा है, और कुछ के लिए भुगतान उनके शिक्षक वेतन का केवल एक हिस्सा हो सकता है।

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वेतन का निर्धारण

पेंसिल्वेनिया में हाई स्कूल के कोचों को आमतौर पर पूर्णकालिक कोच नहीं बनाया जाता है। ज्यादातर मामलों में, पेंसिल्वेनिया में उच्च विद्यालय के कोच अपनी आय के प्राथमिक स्रोत के लिए शिक्षकों के रूप में काम करते हैं। कोचिंग से अर्जित वेतन का भुगतान आमतौर पर उस स्टाइपेंड के रूप में किया जाता है, जो प्रशिक्षक अपने शिक्षण वेतन से अधिक प्राप्त करता है। स्कूली वर्ष के दौरान कुछ प्रशिक्षकों द्वारा अतिरिक्त खेल प्राप्त करने और अपने वेतन में पर्याप्त वृद्धि करने के लिए कुछ कोचों के लिए यह असामान्य नहीं है।

शिक्षक वेतन

ब्यूरो ऑफ लेबर स्टैटिस्टिक्स के अनुसार, 2010 में कार्यरत शिक्षकों की संख्या के मामले में पेंसिल्वेनिया पांचवां सबसे बड़ा राज्य था। पेंसिल्वेनिया में शिक्षकों ने ब्यूरो के अनुसार, 2010 में प्रति वर्ष औसतन $ 56,740 का वेतन अर्जित किया। फिलाडेल्फिया शहर को बीएलएस द्वारा सातवें सबसे बड़े शिक्षकों के साथ शहर के रूप में भी जाना जाता है। इन शिक्षकों ने 2010 में $ 60,840 का औसत वेतन बनाया। यह वेतन उन लोगों के लिए औसत वेतन से काफी अधिक था, जिन्होंने पेंसिल्वेनिया में पूर्णकालिक कोच के रूप में काम किया था। ब्यूरो ने कहा कि इन कोचों ने औसत वेतन $ 32,310 किया।

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छात्रवृत्ति

पिट्सबर्ग ट्रिब्यून-रिव्यू ने बताया कि पेंसिल्वेनिया में हाई स्कूल फुटबॉल कोचों के लिए औसत वेतन, किसी भी शिक्षण वेतन से परे, अगस्त, 2008 तक $ 7,728 था। यह पश्चिमी पेन्सिलवेनिया के 135 पब्लिक स्कूलों द्वारा रिपोर्ट की गई वेतन जानकारी पर आधारित था। ट्रिब्यून-रिव्यू की रिपोर्ट के अनुसार, स्टाइपेंड प्रति वर्ष $ 2,931 से कम के रूप में $ 23,128 प्रति वर्ष के रूप में उच्च से लेकर। रिपोर्ट ने संकेत दिया कि शिक्षक अपनी शिक्षण आय के पूरक के लिए कई कोचिंग कार्य करते हैं।

नौकरी का दृष्टिकोण

2008 से 2018 की अवधि के लिए श्रम सांख्यिकी ब्यूरो द्वारा किए गए अनुमानों के आधार पर, शिक्षकों और प्रशिक्षकों दोनों के लिए नौकरी का दृष्टिकोण सकारात्मक दिखाई देता है। ब्यूरो इंगित करता है कि इस समय सीमा के दौरान शिक्षण नौकरियों की संख्या में लगभग 13 प्रतिशत की वृद्धि होनी चाहिए। दूसरी ओर, कोच को ब्यूरो के अनुसार लगभग 23 प्रतिशत की दर से अधिक से अधिक नौकरी में वृद्धि का आनंद लेना चाहिए।