सहायक शिक्षण पद अंशकालिक नौकरियां हैं और प्रोफेसरों के लिए कार्यकाल के अवसर प्रदान नहीं करते हैं। जैसे, उनका प्राथमिक कर्तव्य उन वर्गों को सिखाना है जिन्हें उन्हें सौंपा गया है। वे आमतौर पर परिसर की राजनीति में शामिल नहीं होते हैं, और न ही वे अपने कर्तव्यों के नियमित भाग के रूप में कर्मचारियों और संकाय बैठकों में भाग लेते हैं। सहायक अध्यापकों के लिए नौकरी के इंटरव्यू उतने संरचित नहीं होते हैं जितने कि निर्धारित फैकल्टी पदों के लिए होते हैं। जब एक सहायक स्थिति के लिए साक्षात्कार करते हैं, तो विभिन्न प्रश्न उम्मीदवारों को यह तय करने में मदद करेंगे कि क्या कार्य उनकी स्वयं की जरूरतों को पूरा करेगा।
$config[code] not foundशैक्षिक आवश्यकताओं
जबकि अधिकांश कॉलेज के प्राध्यापकों को अपने क्षेत्र में विशेषज्ञता प्राप्त करने के लिए डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, वहीं आमतौर पर केवल मास्टर डिग्री की आवश्यकता होती है। यह एक विशिष्ट विभाग में नौकरी करने से पहले एक उम्मीदवार से पूछे जाने वाले पहले प्रश्नों में से एक है। सहायक अध्यापकों के लिए नौकरी के साक्षात्कार अक्सर विशिष्ट वर्गों के लिए विभाग प्रमुखों द्वारा किए जाते हैं। कई पद स्नातक छात्रों द्वारा भी भरे जा सकते हैं जो अपनी डिग्री प्राप्त करने से पहले अपने प्रशिक्षण के हिस्से के रूप में अनुभव का उपयोग करते हैं। इसी समय, कुछ कॉलेज हैं जिन्हें विशेष रूप से उच्च तकनीकी विषयों को पढ़ाने वाले सहायक के लिए डॉक्टरेट की डिग्री की आवश्यकता होती है।
आवश्यक अनुभव
सहायक अध्यापकों को पूर्व शिक्षण की आवश्यकता हो सकती है या नहीं। अक्सर, सबसे योग्य सहायक के पास एक विषय पर अधिक वास्तविक दुनिया का अनुभव होता है और उसने कभी भी कक्षा के अंदर कदम नहीं रखा है। व्यावसायिक सहायक प्रोफेसर अक्सर व्यावसायिक वातावरण से सीधे जुड़े होते हैं और असाधारण शिक्षक बनाते हैं। हालाँकि, यह प्रश्न महत्वपूर्ण है, ताकि यदि आवश्यक हो तो उम्मीदवार कक्षा के अनुभव प्राप्त करने के लिए उपयुक्त स्थानों को पा सकें। उदाहरण के लिए, व्यावसायिक कार्यकारी कार्यशालाओं की एक श्रृंखला रख सकते हैं या स्थानीय कॉलेज में आवेदन करने से पहले कंपनी के प्रशिक्षण विभाग में अपने कौशल की पेशकश कर सकते हैं यदि शिक्षण अनुभव एक शर्त है।
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यह प्रश्न विशेष रूप से महत्वपूर्ण है जब उम्मीदवार मुख्य रूप से पूर्णकालिक शिक्षण स्थिति में रुचि रखते हैं। एक स्पष्ट उत्तर प्राप्त करना आसान नहीं हो सकता है, लेकिन प्रश्न प्रस्तुत करने से, उम्मीदवार कॉलेज में संस्कृति का अनुभव प्राप्त कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ कॉलेज सार्वजनिक किए जाने से पहले आंतरिक नौकरी पोस्टिंग चलाते हैं। सहायक प्रोफेसरों के पास अक्सर आंतरिक ईमेल और कॉलेज के बुलेटिन बोर्ड तक पहुंच होती है और किसी और के सामने खुलने के बारे में पता चलेगा। एक विभागाध्यक्ष के पास संकाय सदस्यों के बारे में कहानियाँ हो सकती हैं, जो सहायक के रूप में शुरू हुईं, यह साबित करते हुए कि मार्ग आखिरकार फलदायी हो सकता है।
संसाधन स्तर
सहायक शिक्षकों को यह जानने की जरूरत है कि कॉलेज उनके प्रयासों का कितना समर्थन करता है। सहायक अध्यापकों के योगदान की सराहना और सम्मान करने वाले कॉलेज ऑनलाइन संसाधन और संपर्क प्रदान करते हैं इसलिए सहायक अध्यापक कक्षा के लिए एक सिलेबस पा सकते हैं या वे छात्र समस्याओं के बारे में बात कर सकते हैं। साक्षात्कार के दौरान एक उम्मीदवार यह पता लगा सकता है कि क्या ऐसे लाउंज हैं जो संकाय सदस्य उपयोग कर सकते हैं, यदि कोई बुकस्टोर छूट निकटवर्ती प्रोफेसरों के लिए बढ़ा दी जाती है और जहां वे शिकायतें दर्ज कर सकते हैं। उम्मीदवारों को यह पता लगाना चाहिए कि क्या कोई निकटवर्ती संसाधन केंद्र है, जहां और जब वे प्रतियां बना सकते हैं और जब उनके लिए परीक्षण केंद्र उपलब्ध हो सकते हैं।