नृवंशविज्ञान अध्ययन की ताकत और कमजोरियाँ

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अमेरिकन एंथ्रोपोलॉजिकल एसोसिएशन के अनुसार, नृवंशविज्ञान अध्ययन सांस्कृतिक मानवविज्ञानी द्वारा एक संस्कृति का उपयोग किया जाता है जो किसी संस्कृति को करीब और व्यक्तिगत अध्ययन करता है। वे अध्ययन कर रहे लोगों के बीच रहते हुए, मानवविज्ञानी व्यवहार का निरीक्षण करते हैं और सांस्कृतिक मानदंडों के बारे में सवाल पूछते हैं। यह विचार एक संस्कृति पर नई और पहली-हाथ की जानकारी एकत्र करने के लिए है, जिसका अध्ययन किया जा रहा है।

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सांस्कृतिक समझ

नृवंशविज्ञान अध्ययन पूर्व धारणाओं और गलतफहमियों को एक विशेष संस्कृति के बारे में सकारात्मक समझ में बदल सकता है। नृवंशविज्ञान अध्ययन अतीत में किए गए एक विशेष संस्कृति के बारे में अध्ययनों से अन्य व्याख्याओं की विश्वसनीयता को भी उधार दे सकता है। इसके अलावा, नृवंशविज्ञान लोगों को अपनी संस्कृति में बेहतर समझ और अंतर्दृष्टि दे सकता है।

हालांकि, एक संस्कृति का नृवंशविज्ञान अध्ययन समय लेने वाला हो सकता है। एक मानवविज्ञानी द्वारा किसी प्राकृतिक वातावरण में डूबे रहने से पहले, उसे पहले भाषा सीखना चाहिए और संस्कृति पर शोध करना चाहिए। इसमें बहुत अधिक समय लग सकता है और यह मानवविज्ञानी के लिए बेहद खतरनाक हो सकता है यदि वह किसी संस्कृति की परंपराओं और वर्जनाओं को नहीं समझता है। एक मानवविज्ञानी को किसी संस्कृति के लोगों का विश्वास और सम्मान हासिल करने के लिए समय निकालना चाहिए, और आगे बढ़ने से पहले एक नृवंशविज्ञान अध्ययन करने की अनुमति लेनी चाहिए।

सांस्कृतिक प्रभाव

सांस्कृतिक मानवविज्ञानी संस्कृतियों का अध्ययन करने के लिए प्रतिभागी अवलोकन का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, एक मानवविज्ञानी किसी संस्कृति की दैनिक गतिविधि या अनुष्ठान का निरीक्षण कर सकता है, और फिर इसके अर्थ के बारे में अनुमान लगा सकता है। हालांकि, मानव पूर्वाग्रह और सांस्कृतिक मतभेदों की प्रकृति के कारण, एक मानवविज्ञानी एक अवलोकन को गलत समझ सकता है या गलत व्याख्या कर सकता है। मानवविज्ञानी के लिए प्रश्न पूछना, और सांस्कृतिक अभ्यासों की बेहतर समझ प्राप्त करने के लिए संबंधित पक्षों का साक्षात्कार करना महत्वपूर्ण है।

बस उपस्थित होने से, एक मानवविज्ञानी अनजाने में एक संस्कृति के व्यवहार के प्राकृतिक तरीके को प्रभावित कर सकता है। उदाहरण के लिए, अमेरिकी सांस्कृतिक मानवविज्ञानी मार्गरेट मीड ने सामोन किशोर जीवन का दस्तावेजीकरण किया। उसके निष्कर्षों ने सुझाव दिया कि समोआ किशोरों, विशेष रूप से युवा लड़कियों, शिक्षाप्रद थे। बाद में उन्होंने अपनी पुस्तक "कमिंग ऑफ एज इन समोआ" में अपने निष्कर्ष प्रकाशित किए। दुर्भाग्य से मीड के लिए, उनकी पुस्तक की आलोचना की गई क्योंकि अन्य मानवविज्ञानी, जैसे डेरेक फ्रीमैन ने सवाल किया कि क्या मीड के सामने समोआ की लड़कियां अलग तरह से काम कर रही थीं।

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सांस्कृतिक आवाज और अधिकार

नृवंशविज्ञान अध्ययन लोगों को अपने जीवन के तरीके को रिकॉर्ड करने और अपनी विरासत को संरक्षित करने में मदद करता है। अगर यह नृवंशविज्ञान अध्ययन के लिए नहीं थे तो दुनिया भर में अनगिनत संस्कृतियां हैं, जो किसी का ध्यान नहीं जाएंगी। कुछ सांस्कृतिक प्रथाएं कुछ संस्कृतियों के लिए अद्वितीय हैं, और कई परंपराओं को अगली पीढ़ी तक नहीं दिया जाता है, जैसे वे एक बार थे। नृवंशविज्ञान अध्ययनों से इन रीति-रिवाजों को रिकॉर्ड करके संरक्षित करने में मदद मिलती है ताकि उन्हें बाद की पीढ़ियों द्वारा देखा जा सके।

लेकिन, जातीय अध्ययन प्रतिभागियों के अधिकारों का उल्लंघन कर सकता है यदि गोपनीयता के अधिकार को नहीं समझा जाता है या बरकरार रखा जाता है। कुछ संस्कृतियों को यह समझ में नहीं आता है कि उनकी तस्वीरें और उनके सांस्कृतिक इतिहास, परंपराओं, रिवाजों और प्रथाओं को रिकॉर्ड किया जाएगा और लोगों द्वारा देखा और पढ़ा जाएगा। एक सांस्कृतिक मानवविज्ञानी को अपने उन लोगों के इरादों को प्रकट करना चाहिए जिन्हें वह पढ़ रहा होगा। उदाहरण के लिए, कुछ मूल अमेरिकी जनजातियों, जैसे कि उत्तरी कैलिफोर्निया के मेचोपाडा, का मानना ​​है कि अगर उनकी तस्वीर ली गई तो वे अपनी आत्मा खो देंगे। एक नृवंशविज्ञान अध्ययन करने वाले मानवविज्ञानी को ऐसी मान्यताओं को समझना और उनका सम्मान करना चाहिए।