मिनेसोटा प्रशासनिक कोड की धारा 9503, जिसे "नियम 3" के रूप में भी जाना जाता है, प्रीस्कूल शिक्षक बनने के लिए आवश्यकताओं को स्थापित करता है। पूर्वस्कूली शिक्षक सबसे कम उम्र के बच्चों के साथ काम करते हैं - जन्म से लेकर लगभग 5 साल तक - बाद में शैक्षणिक सफलता के लिए महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने में उनकी मदद करने के लिए। मिनेसोटा में, पूर्वस्कूली शिक्षकों को अपने शिक्षण लाइसेंस प्राप्त करने के लिए शैक्षिक और अनुभव आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए।
$config[code] not foundपंजीकृत नर्सें
पंजीकृत नर्स मिनेसोटा में पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने में सक्षम हो सकती हैं, बिना पूरे शिक्षक लाइसेंस प्रक्रिया के। पंजीकृत नर्सों को अतिरिक्त लाइसेंस प्राप्त किए बिना शिशुओं को पढ़ाने के लिए योग्य हैं। इसके अलावा, यदि नर्स एक पूर्वस्कूली में काम करती है जिसे एक बीमार देखभाल कार्यक्रम के लिए लाइसेंस प्राप्त है, तो पंजीकृत नर्सों को ऐसे कार्यक्रम के लिए स्टाफ-टू-चाइल्ड अनुपात की ओर गिना जाता है।
शैक्षिक और अनुभव आवश्यकताएँ
नियम 3 के तहत, एक पूर्वस्कूली शिक्षक के अनुभव की आवश्यकता होती है, इससे पहले कि वह अपना पूर्ण शिक्षण लाइसेंस प्राप्त कर सकती है, वह उसके शिक्षा स्तर पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक, जिसके पास केवल एक हाई स्कूल डिप्लोमा है, को एक सहायक शिक्षक के रूप में 2,400 घंटे काम करना चाहिए और शिक्षक शिक्षा के 24 क्रेडिट लेने चाहिए, जबकि प्रारंभिक बचपन व्यावसायिक मान्यता के लिए परिषद से साख रखने वाले शिक्षक को केवल 1,560 घंटे काम करने की आवश्यकता होती है अनुभव और आगे की शिक्षा की आवश्यकता नहीं है।
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मिनेसोटा में पूर्वस्कूली शिक्षक नौ अलग-अलग क्रेडेंशियल्स में से एक को पकड़ सकते हैं। शिक्षक एक हाई स्कूल डिप्लोमा धारण कर सकते हैं या कई क्रेडेंशियल्स में से एक प्राप्त कर सकते हैं: मोंटेसरी संस्थान से एक क्रेडेंशियल; एक तकनीकी संस्थान क्रेडेंशियल; एक बचपन के विकास की साख; या कई पूर्व-किंडरगार्टन शिक्षण लाइसेंसों में से एक। मिनेसोटा में पूर्वस्कूली शिक्षकों को स्नातक की डिग्री की आवश्यकता नहीं है, हालांकि बिना किसी को भी अधिक कार्य अनुभव और शिक्षक शिक्षा की आवश्यकता होती है।
सहायक शिक्षक
ज्यादातर पूर्वस्कूली शिक्षक सहायक शिक्षक के रूप में काम करके अनुभव प्राप्त करते हैं। सहायक शिक्षक पाठ पढ़ाने में मदद करते हैं, कक्षा से बाहर ले जाने पर प्राथमिक शिक्षक को कमरे से बाहर बुलाया जाता है और छात्रों के साथ तालमेल विकसित करते हैं। हालाँकि, वे कक्षा के लिए जिम्मेदार नहीं हैं; ग्रेड, पाठ योजना और कक्षा प्रबंधन कार्य लीड शिक्षक की जिम्मेदारी है। सहायक शिक्षक बनने से पहले, आवेदकों को अक्सर स्कूल प्रणाली के भीतर प्रशिक्षु के रूप में काम करना चाहिए। सहायक शिक्षक बनने का तरीका जानने के लिए अपने स्कूल जिले के शिक्षा बोर्ड से संपर्क करें।
