एक राज्य में प्रमाणित शिक्षक दूसरे राज्य में प्रमाणीकरण के लिए पात्र नहीं हो सकते हैं क्योंकि प्रत्येक राज्य के पास शिक्षक प्रमाणन के लिए अपना मापदंड है। किसी भी राज्य में रोजगार पाने वाले शिक्षक को कम से कम स्नातक की डिग्री की आवश्यकता होगी, लेकिन इसके बाद की आवश्यकताएं कई कारकों के आधार पर अलग-अलग होंगी। इसके अलावा, जबकि किसी भी राज्य को मार्च 2010 तक शिक्षण शुरू करने के लिए मास्टर डिग्री की आवश्यकता नहीं होती है, कई राज्यों को आवश्यकता होती है कि शिक्षक अपने पहले शिक्षण अनुबंध पर हस्ताक्षर करने के तुरंत बाद उस डिग्री की ओर काम करना शुरू कर दें।
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मार्च 2010 तक, नए-नए K-12 शिक्षकों को पढ़ाना शुरू करने पर किसी भी राज्य में मास्टर डिग्री की आवश्यकता नहीं है। इस अर्थव्यवस्था में शिक्षकों की कमी ने कुछ राज्यों को अपनी आवश्यकताओं को शिथिल करने का कारण बना दिया है कि नए शिक्षकों ने पढ़ाने के लिए शुरू करने के तुरंत बाद अपने मास्टर की पढ़ाई शुरू कर दी है। कुछ राज्य पारंपरिक चार साल की स्नातक की डिग्री के बदले में मास्टर डिग्री स्वीकार करेंगे, अगर वे अतिरिक्त प्रमाणन जैसे वैकल्पिक प्रमाणीकरण मार्गों की अनुमति देते हैं।
एक निश्चित समय सीमा में मास्टर कमाएँ
ओहियो, न्यूयॉर्क और मैसाचुसेट्स में, सभी प्रारंभिक और माध्यमिक शिक्षकों को अपने शिक्षण अनुबंध पर हस्ताक्षर करने के बाद पांच साल के भीतर शिक्षा में मास्टर डिग्री पूरी करने की आवश्यकता होती है। सभी राज्य अतिरिक्त स्कूली शिक्षा के लिए भुगतान करने में मदद नहीं करेंगे, खासकर यदि यह आवश्यक नहीं है; हालाँकि आवश्यकता वाले राज्य कुछ प्रतिपूर्ति की पेशकश कर सकते हैं।
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आप के लिए लाया आप के लिए आप के लिए लायाकुछ विषयों के लिए मास्टर डिग्री
लगभग हर K-12 प्रणाली में शिक्षक, जो विशेष शिक्षा जैसे विशेष कक्षाएं सिखाते हैं, उन्हें विकलांग छात्रों के साथ काम करने से पहले एक मास्टर की डिग्री प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, जैसा कि स्कूल काउंसलर हैं - दोनों विशेष क्षेत्र जहां छात्रों को एक-से-एक निर्देश या साथ की आवश्यकता होती है विशेष रूप से छात्र के अनुरूप बातचीत, इसलिए उच्च डिग्री की आवश्यकता होती है।
सतत शिक्षा और शिक्षक
मिनेसोटा जैसे राज्यों ने मास्टर डिग्री पूरी करने के लिए कोई आवश्यकता नहीं है; हालाँकि, मिनेसोटा में अधिकांश शिक्षक मास्टर डिग्री प्राप्त करते हैं क्योंकि उन्हें अपनी शिक्षा जारी रखने की आवश्यकता होती है। अधिकांश राज्यों को सतत शिक्षा की आवश्यकता होती है, जिसके परिणामस्वरूप मास्टर डिग्री पूरी करने के बावजूद भी उन्हें आवश्यकता नहीं होती है।
अतिरिक्त शिक्षा के लिए अतिरिक्त वेतन
जबकि अधिकांश राज्यों को इस बात की कोई विशेष आवश्यकता नहीं है कि शिक्षक एक मास्टर की डिग्री पूरी करते हैं, कुछ राज्य उन शिक्षकों को बढ़ा हुआ वेतन प्रोत्साहन प्रदान करते हैं जिनके पास व्यापक रूप से स्वीकृत धारणा के कारण मास्टर डिग्री है जो स्नातक डिग्री वाले शिक्षक बेहतर प्रशिक्षक बनाते हैं।